27 de abr. de 2010
Construção
Sempre me perguntei o porquê de ser sempre mais fácil destruir do que construir, mas nunca havia chegado a uma conclusão. É incrível a maneira que a mente guardou esse pensamento na forma de um incômodo que, de vez em quando, me martelava. Hoje vejo que, o que pode ser destruído facilmente, foi construído fragilmente. É tão óbvio e ao mesmo tempo revelador para mim. Quando vemos que a maioria das coisas que nos rodeiam podem ser destruídas facilmente é que nos damos conta de que tudo é muito frágil.
Estranho
Se pararmos para pensar, é engraçado e estranho como as pessoas são extremamente voláteis em transformar palavras em sentimentos. Quando se ofende ou se elogia alguém, rapidamente seu estado normal é alterado.
Manutencionando-se
É necessário de tempos em tempos avaliarmos da maneira mais imparcial possível os acontecimentos e o que eles têm trazido de progresso. Avaliar se algo compensa ou não ser continuado.
2,1,3
2,1,3
22 de abr. de 2010
Citação - Goethe
"Dize-se da melhor companhia: sua conversa é instrutiva, seu silêncio formativo."
Von der besten Gesellschaff sagt man: Ihe Gesprach ist unterrichelend ihr Scenigen bilend.
Von der besten Gesellschaff sagt man: Ihe Gesprach ist unterrichelend ihr Scenigen bilend.
Citação - Montaingne
"Não podendo regularizar os acontecimentos, regularizo a mim mesmo."
Ne pouvant régler les évenements, je me régle moi-même.
Ne pouvant régler les évenements, je me régle moi-même.
Zen
Um monge budista tornou-se fazendeiro. Ele abandonou o monsteiro porque queria ter uma família. Conseguiu umas terras e ali foi seguindo sua vida. Um dia seu cavalo fugiu. Ao saberem da notícia, os vizinhos vieram visitá-lo.
- "Que azar!", eles disseram solidariamente.
- "Talvez.", respondeu o fazendeiro.
Na manhã seguinte o cavalo retornou com mais três cavalos selvagens.
- "Que sorte!", exclamaram os vizinhos.
- "Talvez.", respondeu o fazendeiro.
Na manhã seguinte ao tentar domar um dos cavalos selvagens, o filho do fazendeiro foi derrubado e quebrou a perna. Os vizinhos novamente vieram prestar solidariedade.
- "Que pena!", eles disseram.
- "Talvez.", respondeu o fazendeiro.
No outro dia oficiais militares foram até a vila convocar todos os jovens porque o exército estava entrando em guerra. O filho do fazendeiro foi dispensado porque estava com a perna quebrada. Os vizinhos correram para congratular o fazendeiro pela forma com que as situações tinham se virado ao seu favor. Ele apenas sorriu e disse: "Talvez!".
- "Que azar!", eles disseram solidariamente.
- "Talvez.", respondeu o fazendeiro.
Na manhã seguinte o cavalo retornou com mais três cavalos selvagens.
- "Que sorte!", exclamaram os vizinhos.
- "Talvez.", respondeu o fazendeiro.
Na manhã seguinte ao tentar domar um dos cavalos selvagens, o filho do fazendeiro foi derrubado e quebrou a perna. Os vizinhos novamente vieram prestar solidariedade.
- "Que pena!", eles disseram.
- "Talvez.", respondeu o fazendeiro.
No outro dia oficiais militares foram até a vila convocar todos os jovens porque o exército estava entrando em guerra. O filho do fazendeiro foi dispensado porque estava com a perna quebrada. Os vizinhos correram para congratular o fazendeiro pela forma com que as situações tinham se virado ao seu favor. Ele apenas sorriu e disse: "Talvez!".
Consciência
Um elevado estado em que um ser pode estar. Ser o outro ou algo, colocar-se no lugar do outro ou de algo. Um início da onipresença/onisciência?
15 de abr. de 2010
Períodos
Mesmo que o ambiente seja agradável, constato que não é muito saudável passar um período longo em um mesmo local ou com as mesmas pessoas.
14 de abr. de 2010
Observação
Já escrevi alguma coisa sobre observação e de como é uma habilidade pouco desenvolvida em nós, o cotidiano não nos permite esse desenvolvimento e outras tantas coisas. Observar assemelha-se mais a uma postura, um estado, o estado de observador. É possível com o tempo, com a prática de observar, desenvolver e invocar esse estado, assim como vários outros em um grau relativamente elevado, acima da capacidade do homem comum. Captar determinados sinais, seja das pessoas ou do ambiente e antecipadamente prever algumas possibilidades de resultados. As situações começam a se tornar familiares. Saber observar o todo e os detalhes é a chave para uma interpretação mais independente, ou mais universal, é ainda uma interpretação pessoal mas está muito mais próxima do que é objetivo. E nesse "grau", observar torna-se quase a própria experiência observada.
4,3,3
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Expressão
É muito comum vermos obras de qualquer tipo que são formuladas e formadas por pessoas que não experenciaram o que querem transmitir, o que querem ensinar. Elas fazem apenas uso da pesquisa e de alguma analogia. Isso na maioria dos casos geram produtos que, ao meu ver, são superficiais. São basicamente um amontoado de informações. O ambiente escolar é um bom exemplo disso.
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