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3 de set. de 2010
Banal
É próprio, é característico de condições estabelecidas, seja pela sociedade, seja pela cultura ou qualquer outro agente transformador que conduz o homem, imbuir em seu estado de ser "normal" uma espécie de capacidade de banalizar o que existe em abundância/constância. Isso para com tudo, seja nos relacionamentos, nas ações, para com objetos, recursos... A lembrança constante, atrelada a alguma emoção/sentimento soluciona em parte essa "problema". Uma outra maneira resolutiva seria estar sempre atento apoiado em um pensar imparcial e sincero para com tudo e todos, tarefa nada fácil...
13 de fev. de 2010
Influências
Estamos, a todo momento, sendo influênciados. Seja na maneira de pensar, de agir e de sentir. A todo momento ouvindo o que devemos ou não fazer. Isso é algo extremamente prejudicial porque nos tolhe de experenciar. Funciona como uma espécie de cabresto. O exercício de descobrir, de trabalhar com a "matéria primeira" simplesmente não existe. Trabalhamos com um material já digerido, algo já formado, nos tolhe de atuar como seres pensantes, sempre sufocados, nunca com o pensamento próprio. Sejamos nós mesmos.
10 de fev. de 2010
Idealização
Pensar, agir e sentir. Estes são, ou deveriam ser nossos instrumentos. Temos mais algum? Não importa, consciência de cada um é mais importante agora. A concretização de algo passa necessáriamente pelo agir. A grande maioria vive para sentir, alguns poucos para pensar e alguns raros para construir. O ser ideal, para mim é uma mistura de filósofo, artista e cientista. Ou seja, aquele que pensa com profundidade, aquele que desvela a beleza em qualquer coisa e aquele que experimenta, que constrói. Sejamos todos eles.
9 de fev. de 2010
Auto-conhecimento
Ao contrário do que aparenta, o processo de auto-conhecimento não é nada fácil, não é belo e não é rápido. Quem quiser se aventurar deve ter muita vontade, resistência, resiliência e paciência.
Educação
O que é educação? Estamos realmente sendo educados? Educados para quê? Ou para quem? Quando compreendemos que todo o processo que chamam de "educação" não visa o desenvolvimento de si, estamos agora livres para nos auto-educarmos.
Manutencionando-se
Começemos pela existência. Estamos todos aqui. Todos no mesmo barco. O que fazer? O que realmente importa? O que é necessário? O que é útil? O que somos? O que podemos ser?
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